资讯

教师招聘考试习题技巧解析

http://liaoning.hteacher.net 2019-03-21 11:46 辽宁教师网 [您的教师考试网]

近些年,随着国家对教师岗位的关注以及教师待遇的普遍提高,很多大学生以及社会上的有识之士,都将眼光投入到教师这个岗位上。从历年的考试来看,知识考点集中,熟练掌握知识点以及答题技巧,基本能帮助我们做绝大多数的考试题目,还能够迅速提高分数。教师招聘每个地市题型略有不同。这次主要介绍案例分析的通用技巧,方便大家应用。

材料分析答题思路主要是需要了解以下几方面:

(一)先审题

审题需要明确三方面:

第一,需要回答什么。所以句子结尾需要注意关键词:分析(是什么)、评述(为什么)、建议(怎么办);

第二,需要关注有几问;

第三,运用什么知识,在脑中提取相关知识;

(二)分析材料

在案例中寻找关键信息,例如:时间,地点,人物,事件。关键信息需要与理论一一对应。

(三)组织答案

答案书写结构,建议采用总分总结构,针对具体情况也可以采用总分结构。

总:针对材料进行总体评价,表明立场;

分:结合知识点相关原理+分析材料;

总:总结。

例如:张老师为了把课上得更生动形象,今天带来了不少直观教具,有标本、图片,还有实物。进教室后,他把这些教具放在桌子上或挂在黑板上,他想,今天的上课效果一定很好。可是,结果并非如此。

(1)请对张老师的做法进行判断。(1分)

(2)请用注意的有关知识对张老师的做法进行分析。(6分)

(3)请你提出改进措施。(3分)

【参考答案】整体三个问采取了总-分格式:

(1)【总】材料中,这位老师的做法是错误的。

(2)【总】材料中张老师的做法引起了学生的无意注意,因此事与愿违。

【分】结合知识点相关原理+分析材料——无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、不需要意志努力的注意。作为学生,容易受到无意注意的影响。引起无意注意的因素有:变化的刺激、新异的刺激、对比的刺激等。刺激物的新异性很容易引起无意注意。案例中的学生好奇心强,喜欢探索,上课时,他们对张老师带来的各种教具感兴趣分散了注意力,就不能专心听讲,而把握不住课堂内容的重点和难点。

(3)【总】针对材料进行总体评价,表明立场——作为学生,容易受到无意注意的影响,因此要多利用无意注意规律来组织教学活动。另外还需要结合有意注意。

【分】结合知识点相关原理+分析材料——第一,正确运用无意注意规律组织教学活动。老师应该根据讲课需要逐步展示教具并及时将教具,放在不显眼处,这样能够尽量消除那些容易分散学生注意的无意注意因素。此外,教师可以通过突然停止讲课或提高声音这种做法,利用了刺激物强弱的变化来引起学生的无意注意,从而使学生回归课堂。

第二,运用有意注意的规律组织教学,提高学习的自觉性。教师通过明确活动目的和任务,让学生加深对课的目的和任务的理解;通过有趣的事例激发学生对内容的兴趣,有助于学生产生并保持有意注意,从而集中注意力听课。

在此,希望广大考生可以提前备考、合理规划复习。祝广大考生备考顺利,考取理想的岗位。

责任编辑:宗美琦

分享到:

>>更多辽宁相关信息/资料查看

教师招聘考试精选练习题答案解析教师招聘考试精选练习题教师招聘考试综合练习题教师招聘考试易错习题教育基础知识-易错题集锦教师招聘遗传与进化简答题

精彩推荐

换一换

互动交流

  • 华图教师APP题库直播

  • 微信公众号:htjiaoshi

进入会员中心 会员中心 面授课程咨询 面授课程咨询
新浪 华图教师
官方认证微博
QQ 微信 华图教师考试
微信号huatujsks
在线客服

在线客服

工作时间:

8:30-17:30

回到顶部