教师招聘考试精选练习题答案解析

http://liaoning.hteacher.net 2019-03-21 11:51 辽宁教师网 [您的教师考试网]

教师招聘考试精选练习题答案解析

参考答案及解析

一、单选题

1.【答案】C。解析:教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用。它由教育活动的内部结构特征所决定,发生于教育活动内部,也称为教育的本体功能。教育的本质是有目的的培养人的社会活动,所以培养人才是最基本的职能。

2.【答案】B。解析:短时记忆的容量有限,一般为7±2个组块,平均值为7。

3.【答案】A。解析:教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提,它包括物质条件、教师队伍、教育管理等方面。

4.【答案】B。解析:诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。李老师在单元开始前进行的评价,所以是诊断功能。

5.【答案】C。解析:引起无意注意的条件中,客观条件指刺激物本身的特点。包括刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异等。老师在制作课件的时候字体搭配,就是因为颜色之间的对比容易引起无意注意。

二、多选题

1.【答案】ABCD。解析:教师应该具备相应的能力素养,如语言表达能力,教育教学能力,组织管理能力,自我调控和自我反思能力(较高的教育机智);除此之外教师还应该具备教育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手段的能力等。

2.【答案】ABCD。解析:影响能力发展的因素包括:先天素质、早期经验、教育与教学、社会实践、主观努力(内在因素)。

3.【答案】ABCD。解析:有效复习,防止遗忘的方法主要有:(1)及时复习,经常复习。这是根据艾宾浩斯遗忘的规律来进行的复习。(2)合理分配时间。(3)做到分散复习与集中复习相结合。(4)反复阅读与试图回忆相结合。(5)复习方法要多样化。(6)运用多种感官参与复习。

三、判断题

1.【答案】√。解析:马斯洛认为,需要系统包括五种由低级到高级的不同层次的需要:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。最高层次的是自我实现的需要。

2.【答案】×。解析:遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。遗传并不能决定人的发展。

3.【答案】×。解析:学科课程的优点:(1)以浓缩的形式集纳人类在各个基本科学领域探索的成果;(2)便于按知识逻辑顺序组织教材;(3)有助于组织教学与评价,便于提高教学效率。学科课程有利于教师传授知识和学生学习、巩固知识。

活动课程的优点:(1)强调学习者当下的直接经验的价值;(2)主张把人类遗产以儿童的经验为核心整合起来,主张把科学知识转化为儿童当下活生生的经验,强调教材的心理组织;(3)主张将当代社会现实以儿童的经验为核心整合起来。题干说的优点属于学科课程。

责任编辑:宗美琦

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学员心声

  • 江西学员崔国红:我是崔国红,我已经通过了面试,抽到的正好是培训的时候练习的《平行四边形的面积》,成绩还是不错。培训很有效果。

    学员:看到王利科老师在上面辛苦喊了一天,下课都被团团包围狂问问题,我就知道是个好老师,我也希望如果能够成为老师,我也希望自己能要做到像您一样优秀。

    江西学员章雅君:我过了。面试的时候很紧张,没有平时发挥的好,但是由于正好是老师让练习的,所以面试成绩是第一,培训效果还是很有效的,谢谢老师老师。

    江西景德镇 陈静:龙春来老师,我进了!公告暂时还没出来,打电话问的教育局,说我进了,哈哈哈哈哈哈哈

    福建厦门学员:亲爱的姗姗老师,我考上了,谢谢您的帮助与支持,未来的日子还请多多照顾!

    菏泽学员李彦臻:谢谢付明慧老师,老师辛苦了

    江西学员余庆:老师,我是余庆,我面试过了,87.6,在我们考场上算是成绩比较高的,谢谢郭老师的教导老师。

    福建学员江琴:郭老师,我江琴,我过了,面试成绩还不错,感谢郭老师的辅导。

    江西南昌 廖丹:龙春来老师,我第一名,表现非常好,我觉得是超常了一点发挥的,说了十几分钟,一下稿子都没看,一直都有微笑,评委也对我笑呢,所以我好开心,而且我一点都不紧张。

    洛阳学员候歌:王老师,你好,我是候歌,洛阳招教我考得面试第一名,92.33分,总分也是第一!嘿嘿,给你报个喜,谢谢老师的辅导!

    山东临沂学员徐兵兵:王老师:你好!我是山东小学数学兵兵,我面试得了第一,顺利通过,嘿嘿,谢谢老师。

    邵阳学员曾霜叶:陈珊妹老师我考上了邵阳县一中学的初中英语老师,特别表达了真诚的感谢。

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