2022福建教师招聘教综模拟题解析30

http://fujian.hteacher.net 2021-12-17 15:39 福建教师招聘 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

1.A

【解析】本题考查的是创造性思维的特点。创造性思维特点包括流畅性、灵活性、独创性(独特性)。不包括前沿性。故本题选A。

2.A

【解析】本题考查的是生产力对教育的决定和制约作用。生产力对教育的决定和制约作用主要体现在三个方面：()制约着教育事业发展水平、规模和速度。(2)制约着教育结构和人才规格的变化。(3)制约着教育的内容和手段。题干中，随着科学技术的发展与更新，学校教育教学需要以技术、信息，数据为支撑，说明生产力的发展促进着教学方法和教学组织形式的改革、促进着教学内容的发展与更新。故本题选A。

3.D

【解析】本题考查的是促进迁移的有效教学。精选教材是有效促进学习迁移的方法之一。要想使学生在有限的时间内掌握大量的有用的经验，教学内容就必须精选。教师应选择那些具有广泛迁移价值的科学成果作为教材的基本内容，而每一门学科中的基本知识(如基本概念、基本原理)、技能和行为规范具有广泛的适应性，其迁移价值较大。故本题选D。

4.D

【解析】本题考查的是拉夏洛泰的教育思想。选项D，拉夏洛泰是法国著名法官。曾两次为高等法院草拟《关于〈耶稣会规程〉的报告》，抨击耶稣会对法国政治与教育的不良影响。763年出版《论国民教育》，阐述他的教育主张。故本题选D。

5.C

【解析】本题考查的是认知结构变量。认知结构变量指个体认知结构中的概念或观念及其组织方面的特征。奥苏伯尔认为这些认知结构变量对新知识的学习和保持起着决定性的影响。在他看来这些变量主要包括认知结构中是否有适当的起固定作用的观念可利用(简称为观念的可利用性);新学习材料与原有观念的可辨别程度(简称为观念的可辨别性);原有的起固定作用的观念的稳定性和清晰程度(简称为观念的稳定性)。选项C不属于认知结构变量。故本题选C。

关注公众号