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2021广东教师招聘教育学:巴甫洛夫的经典性条件作用理论知多少

http://guangdong.hteacher.net 2021-12-26 10:39 广东教师招聘 [您的教师考试网]

           

一、考情分析

巴甫洛夫的经典性条件作用理论是教师招聘考试中老生常谈的内容。经典性条件反射的内容往往是诸多考生易混淆之地。以往的考试中常常出现过例子型的单选题,判断题与多选题也时有出现。故今天为大家深入解析一下本部分的内容。

二、巴甫洛夫的人物简介

巴甫洛夫俄国生理学家、心理学家、医师、高级神经活动学说的创始人、高级神经活动生理学的奠基人,条件反射理论的建构者,也是传统心理学领域之外的而对心理学发展影响最大人物之一,曾经荣获诺贝尔奖。他特别喜欢用狗来做实验,于是有了经典的“狗摇铃进食实验”。

三、巴甫洛夫的经典性条件作用理论

1、巴甫洛夫的经典实验:经典条件反射实验(狗进食的摇铃实验)

无条件刺激 狗吃肉 分泌唾液 无条件反射
中性刺激 铃声 狗听铃声 无反应  
铃声+肉(多次结合)
条件刺激 铃声 狗听铃声 分泌唾液 条件反射
狗听铃声(多次重复)
中性刺激 铃声 狗听铃声 无反应  

反射:反射是神经系统活动的物质基础。一般分为两大类:无条件反射和条件反射。

A.无条件反射:是人和动物先天遗传的,不学而能的反射,也称为本能。

B.条件反射:是人和动物后天获得的经过学习才会的反射。

C.无条件刺激:引起无条件反射的刺激物。

D.条件刺激:引起条件反射的刺激物。

巴甫洛夫认为,可以引起条件反射的信号可分为具体信号和抽象信号。

由具体信号引起的神经活动过程,叫第一信号系统,是人和动物共有的;

由抽象信号引起的神经活动过程,叫第二信号系统,是人类特有的。

2、经典性条件反射的基本规律

获得:即条件反射建立的过程。(即狗懂了铃声预示着肉的出现)

消退:即条件反应变得越来越弱,并最终消失的过程。(即狗忘记了铃声预示着肉的出现)

刺激的泛化:即对相似的刺激作出相同的反应。(即狗分得清)

刺激的分化:即对相似的刺激作出不同的反应。(即狗分不清)

3、高级条件作用规律

一个条件反应建立以后,可以通过刺激代替建立二级条件反应。

例如:如果狗已经对铃声建立了条件反应,再铃声和闪光一起出现。重复几次实验后,闪光便会单独诱发唾液。这说明狗已经建立了更高一级的条件反应。

四、实战演练

1.【单项选择题】在识字教学中,要使学生正确区分相似、相近字,教师应该重视让学生在学习过程中对所识字( )。

A.泛化 B.分化 C.消退 D.获得

1.【答案】B。解析:要使学生“区分”,即对相似的字能够做出不同的反应,故本题选B。

 

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责任编辑:刘绍文

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