http://fujian.hteacher.net 2022-02-23 11:38 福建教师招聘 [您的教师考试网]
6.错误
【解析】学生认识了纪律，了解了其意义与要求之后，并不必然就会接受这些要求且实际做出守纪行为。此时还有一个他们是否愿意遵守纪律的态度问题。只有纪律认识与积极的纪律情感相结合，才会形成正确的行为态度。故本题错误。
7.正确
【解析】刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量，叫差别感觉阈限，又叫最小可觉差。对这一最小差异量的感受能力，叫差别感受性。故本题正确。
8.错误
【解析】态度的结构比能力结构更为复杂，因为前者除了包含认知成分性，还包含情感成分和行为成分。故本题错误。
9.正确
【解析】家长是孩子的第一任老师，应从小重视孩子的思想品德、行为习惯的教育培养，不能只盯着孩子的分数。对孩子的期望值要切合实际，既不能过分严厉，也不能放任自流。要尊重孩子的独立性，使之在和睦、民主的家庭中成长。故本题正确。
10.正确
【解析】教育要承认学生作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的主体能动性。学校教育在影响人的发展上具有独特功能，具有加速个体发展的特殊功能。通过教育可以培养学生的创造性个性。故本题正确。
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责任编辑：小麦
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