http://fujian.hteacher.net 2021-09-14 14:42 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.D
【解析】本题考查的是创造性思维。创造性思维是一种开创性的探索未知事物的高级复杂的思维，是一种有自己的特点、具有创见性的思维，是发散思维和集中思维的辩证统一。因此，题干中的训练有助于提高学生的创造性思维。故本题选D。
2.C
【解析】本题考查的是情商的概念。情商通常是指情绪商数，简称EQ，主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。IQ指智商，是测量个体智力发展水平的一种指标。故本题选C。
3.C
【解析】本题考查的是需要层次理论。马斯洛把需要分为五个层次，他认为人类的需要是相互联系、相互依赖和彼此重叠的，它们排列成一个由低到高逐级上升的层次。其中，最低层次的需要是生理需要，接着是安全的需要，归属和爱的需要，尊重的需要，处在最高层次的是自我实现的需要。故本题选C。
4.B
【解析】本题考查的是成败归因理论。归因理论特别强调成就的获得有赖于对过去工作是成功还是失败的不同归因。如果把成功和失败都归因于自己的努力程度，就会增强今后努力行为的坚持性。反之，如果把成功与失败归因于能力太低、任务太重这些原因，就会降低自身努力行为的坚持性。故本题选B。
5.C
【解析】本题考查的是观察学习理论。观察学习是指人们仅仅通过观察他人(榜样)的行为及其结果就能学会某种复杂行为，又称替代学习。班杜拉认为，即人的一切社会学行为都是在社会环境的影响下，通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。题干中的孩子通过观察他人学会游泳符合观察学习的定义。故本题选C。
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责任编辑：小麦
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