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2024年山西临汾市襄汾县招聘事业单位教师招聘考试科目

http://shanxi.hteacher.net 2024-04-11 13:36 山西教师招聘 [您的教师考试网]

           

考试与资格复审

考试采取笔试和面试相结合的方式,成绩采取百分制。考试综合成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%。综合成绩最低合格线为60分。面试未形成竞争的岗位,综合成绩最低合格线为65分。

笔试成绩、面试成绩和综合成绩计算保留到小数点后两位数(尾数四舍五入)。

1.笔试

笔试的时间、地点等具体事宜详见《襄汾县2024年公开招聘事业单位工作人员笔试公告》。

(1)命题和阅卷:由县招聘领导组办公室委托第三方专业机构组织实施。

(2)笔试采取闭卷方式进行,总分为100分。考试时间为120分钟。

(3)笔试内容:

A.教师岗位笔试内容:

《科目一》公共基础知识(包括政治理论、时事政治、法律常识、公文写作、科技人文、教育学、教育心理学、教育法规、教师职业道德规范等);

《科目二》招聘岗位所需的专业知识。

B.综合岗位笔试内容:

《科目一》公共基础知识(包括政治经济理论、时事政治、法律常识、科技人文、公文写作常识等);

《科目二》内容包括言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析等。

C.医疗岗位笔试内容:

《科目一》公共基础知识(包括卫生法律法规、医疗卫生常识、时事政治等);

《科目二》卫生专业知识。

本次笔试不指定考试用书,不举办任何形式的培训班。

笔试结束后,要进行雷同试卷甄别,严肃处理作弊人员。

2.资格复审

资格复审由各招聘单位主管部门负责。

同一岗位依据笔试成绩从高分到低分的顺序,按计划招聘人数3倍的比例依次确定参加面试资格复审的人选,如最后一名人选成绩出现并列,则一同进入资格复审环节。如资格复审人数未达3倍的,按实有人数确定。资格复审人员名单、时间及地点在原报名网站公布。

资格复审时,应聘人员应提供报名表、准考证、毕业证书、学位证书(未领取毕业证和学位证的2024年应届毕业生可提供毕业院校出具的学历、学位、所学专业证明)、专业技术资格证书、从业(职业、执业)资格证书(或资格考试合格成绩单)、居民身份证(含港澳居民)、台湾同胞需提供台湾居民往来大陆通行证或台湾居民居住证)等相关证件原件及复印件以及要求的其他材料。

除按上述要求外,下列人员还要求提供以下证明原件及复印件:

(1)已就业的须出具单位同意报考证明(机关公务员和事业单位工作人员须出具所在单位具有人事管理职能的主管部门同意报考意见)。

(2)留学人员应提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历、学位认证书。

(3)应聘人员毕业院校按照一级学科发放毕业证的,还需提供学校出具的专业证明及在校成绩单原件及复印件。

(4)大学生村官等服务基层项目人员报考“服务基层项目专门岗位”的,应提供合格证书,暂未领取合格证书的,下载并填写《服务基层项目人员审核表》(见附件2),(大学生村官由市、县两级组织部门审核盖章。“教师特岗计划”项目人员需在“服务地审核意见”栏填写服务地县级教育行政部门同意报考意见并盖章。“西部计划”、“晋西北计划”项目人员需在“服务地审核意见”栏内填写服务单位和县级主管部门同意报考意见并分别盖章,“派出单位意见”栏中,山西高校毕业生由共青团山西省委盖章,非山西高校毕业生需由本人毕业院校所在地的省级团委盖章后,并由共青团山西省委加盖印章。“农业技术推广服务特设岗位”计划项目人员由服务地县级人社局和市农业农村局审核盖章。“三支一扶”计划项目,需在“服务地审核意见”栏填写由服务地县级人社行政部门同意报考意见并盖章,在“派出单位意见”栏内需由市级人社部门同意报考意见并盖章。

退役军人报考退役军人专门岗位或服务基层项目专门岗位的,须提供本人身份证、户口簿(或印有本人户口信息的户口簿页面)、退伍证、学历证书、学位证书和当地退役军人事务部门出具的相关证明。

政府购买服务基层岗位人员报考服务基层项目专门岗位的,须提供政府购买服务合同、终止劳动合同证明书及考核合格证书等原件及复印件。

证件(证明)不全或所提供的证件(证明)与所报岗位资格条件不符以及主要信息不实,影响资格复审的,取消该应聘人员参加面试的资格。应聘人员未按规定时间、地点参加资格复审的,视为自动放弃面试资格。

资格复审期间,若取得面试资格复审的人员确认放弃资格复审或资格复审不合格的,从报考同一岗位人员中,按照笔试成绩由高分到低分依次递补面试资格复审人选(仅递补一次),不足3:1的按实有人数确定。资格复审结束后,缺额一律不予递补。

面试

教师岗位由县教科局组织实施,综合岗位、医疗岗位由县人社局组织实施。面试人员名单及面试的时间、地点及有关要求在原报名网站公布,并由各招聘主管部门告知参加面试的应聘人员。面试成绩当天现场公布,综合成绩于面试结束后一个工作日内在原报名网站公布。

教师岗位面试采取专业课无反馈试讲的方式进行,重点测试应聘人员的专业理论知识和技能水平、综合分析能力、逻辑思维能力、临场应变能力、语言表达能力、组织协调能力等综合素质。

综合岗位面试采用结构化面试方式进行,主要考察应聘人员的综合分析能力、语言表达能力、组织协调能力、人际沟通能力、计划能力、决策能力、应变能力等。

医疗岗位面试采取结构化面试方式进行,重点测试报考人员的专业理论知识和技能水平、综合分析能力、逻辑思维能力、临场应变能力、语言表达能力、组织协调能力等综合素质。

面试成立面试考官组,每个考官组为5人,由有关方面人员和专 家组成,全部为外聘专业人员。每个考官组设主考官一人,主持本组面试工作。

若同一岗位最后2名以上应聘人员综合成绩相同时,则按笔试成绩由高分到低分的顺序确定体检、考察人选;若笔试成绩仍相同,则加试一场面试,应聘人员的成绩名次按面试加试成绩由高到低排列。

面试工作关键环节全程录音、录像。

面试成绩、综合成绩应于当天公布。

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