教师招聘笔试教综易错题之判断题5

http://liaoning.hteacher.net 2024-10-08 17:13 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]

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21.教育制度是随着时代和文化背景的变化而不断创新的，这体现了教育制度的客观性。 ( )

22.当教师发现实际的教学进程不合理的时候，为保证其符合原定的教学计划，不可以对其进行调整。 ( )

23.学校教育体系的构成，可以纵横两个维度来认识，即横向的层次结构和纵向的类别结构，二者合称学校教育结构。 ( )

24.在教学过程中，强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。 ( )

25.教师威信的实质是教师的学识高。 ( )

【答案解析】

21.【答案】错误

【解析】教育制度的客观性是指教育制度作为一种制度化的东西，不是从来就有的，而是一定时代人们根据自己的需要制定的，它的制定虽然反映着人们的一些主观愿望和特殊的价值需求，但是人们并不是也不能随心所欲地制定或废止，某种教育制度的制定或废止有它的客观基础，是有规律可循的。这个客观基础和规律性主要是由社会生产力发展水平决定的。教育制度的随着时代和文化背景的变化而不断创新的，这体现了教育制度的历史性。故本题错误。

22.【答案】错误

【解析】当教师发现实际的教学进程不合理的时候，应该对其进行调整，以适应实际的教学情况。故本题错误。

23.【答案】正确

【解析】对于学校教育体系的构成可以从纵向和横向两个维度加以认识，即横向的层次结构和纵向的类别结构，二者合一，称为学校教育结构。故本题正确。

24.【答案】错误

【解析】学生的主体地位与教师的主导作用是辩证统一的，而非此消彼长的。故本题错误。

25.【答案】错误

【解析】教师威信是指教师在学生心目中的威望和信誉。包括教师的学识、能力、品德、性格等多方面因素，反映的是教师的人格魅力。教师威信实质上反映了一种良好的师生关系，是教师成功扮演教育者角色、顺利完成教育使命的重要条件。故本题错误。