http://liaoning.hteacher.net 2024-10-08 17:15 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]
34.作为一名教师不仅要成为“经师”，更要成为“人师”。 ( )
35.隐性课程的影响既可能是积极的，也可能是消极的。 ( )
36.某小学设置机器人、动漫设计、剪纸课程，这些课程属于地方课程。 ( )
37.基础型课程注重学生基础学力的培养。 ( )
38.集体是群体发展的高级形式，任何组织起来的群体，例如幼儿园的学前儿童班组，中小学的班级等等，只有符合一定的要求才能成为集体。 ( )
39.对学生的学习进行管理，目的是为了提高学生的学习成绩。 ( )
【答案解析】
34.【答案】正确
【解析】作为一名教师不仅要成为“经师”，更要成为“人师”。不仅要教书，更要学会育人。故本题正确。
35.【答案】正确
【解析】隐性课程不是课程计划中所预期的东西。因此，隐性课程的影响具有不确定性，可能是积极的，也有可能是消极的。故本题正确。
36.【答案】错误
【解析】地方课程指地方自主开发实施的课程。校本课程是指由学校根据本校实际自主开发并在本校实施的课程。题目中的课程是某小学开设的，属于学校课程。故本题错误。
37.【答案】正确
【解析】根据课程任务把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。其中，基础型课程是注重培养学生的基础学力的课程，即培养学生作为一个基本公民的三基(读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。故本题正确。
38.【答案】正确
【解析】班集体是班级群体的高级形式。班集体需要具备的特征有：明确的共同目标;一定的组织结构;一定的共同生活准则;集体成员之间平等、心理相容的氛围。故本题正确。
39.【答案】错误
【解析】对学生的学习进行管理，目的是为了促进学生的发展。故本题错误。
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责任编辑：云云
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