教师招聘笔试教综易错题之判断题13

http://liaoning.hteacher.net 2024-10-08 17:18 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]

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55.关注学生发展、强调教师成长、重视以教定学是新课程改革的三大基本理念。 ( )

56.我国新课程改革的核心任务是转变学生的学习方式。 ( )

57.新课改的根本任务是全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合以人为本思想的新的基础教育课程体系。 ( )

58.教师不仅要尊重每一位学生，还要学会赞赏每一位学生，但学生所取得的极其微小的成绩不用赞赏，防止学生骄傲。 ( )

59.一般而言，班级规模越大，情感纽带的力量就越弱。 ( )

【答案解析】

55.【答案】错误

【解析】新课程改革的三大基本理念包括：关注学生发展、强调教师成长、重视以学定教。故本题错误。

56.【答案】正确

【解析】转变学习方式是新课程改革的主要目标之一。新课程改革的一大特点就是把重心从变革教的方式转变为变革学的方式。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了转变学生的学习方式的任务。《纲要》指出，改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。转变学生的学习方式是新课程改革的核心任务。故本题正确。

57.【答案】错误

【解析】新课程改革的根本任务是：全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。故本题错误。

58.【答案】错误

【解析】新课改的教师观要求教师不仅要尊重每一位学生，还要学会发现学生的闪光点，学会赞赏每一位学生;赞赏学生的独特性、兴趣、爱好、专长;赞赏学生所取得的哪怕是极其微小的成绩;赞赏学生所付出的努力和所表现出来的善意;赞赏学生对教科书的质疑和对自身的超越。故本题错误。

59.【答案】正确

【解析】班级规模会影响课堂管理，具体表现在：班级集体的大小会影响成员间的情感联系。班级越大，情感纽带的力量就越弱;班内的学生越多，学生间的个别差异就越大，课堂管理所遇到的阻力也可能越大;班级集体的大小也会影响交往模式，班级越大，成员间相互交往的频率就越低;班级集体越大，内部越容易形成各种非正式小群体，而小群体又常违背班级集体的目标，影响课堂教学目标的实现。故本题正确。