教师招聘笔试教综易错题之判断题21

http://liaoning.hteacher.net 2024-10-08 17:25 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]

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86.不受他人暗示，不人云亦云，不盲从别人的见解，不依赖现成的方法和结论，又能不武断，体现了思维逻辑性的品质。 ( )

87.创造想象和再造想象的主要区别在于有无创造性。 ( )

88.学生在解题中未经逐步分析，就对问题的答案做出合理的猜测、猜想等。这类思维属于分析思维。 ( )

89.教师让学生“即兴回答”问题，这是调动学生的发散思维。 ( )

90.为了做好教学工作，使学生处于良好的注意状态，更好地完成学习任务，教师必须考虑到使学生的有意注意和无意注意在整个教学过程中(或一节课内)有节奏的能替换和交替。 ( )

86.【答案】错误

【解析】思维独立性是指不受他人暗示，不人云亦云，不盲从别人的见解，不依赖现成的方法和结论，又能不武断。故本题错误。

87.【答案】错误

【解析】根据创造性水平的高低，我们可以把有意想象分为创造想象和再造想象。再造想象也有一定程度的创造，但其创造水平较低。故本题错误。

88.【答案】错误

【解析】分析思维是指遵循严密的逻辑程序和规律，逐步推导，然后得出合乎逻辑的正确答案或作出合理的结论的思维;直觉思维是指人脑对事物整体及其本质直接领悟的思维活动。它表现在对事物及其关系的敏锐、迅速地识别和整体地把握。题干表述的是直觉思维。故本题错误。

89.【答案】错误

【解析】发散思考一般以材料、功能、结构、形态、组合、方法、因果、关系这八个方面为“发散点”，进行具有集中性的多端、灵活、新颖的发散思考，从而形成各种创造性设想强调“一题多解”;直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。“即兴回答问题”，就是直觉思维的体现。故本题错误。

90.【答案】正确

【解析】在教学工作中，单纯依靠无意注意组织教学，会使教学活动缺乏系统性，难于完成学习任务。反之，过分强调依靠有意注意来学习，学生容易疲劳，造成注意的分散。所以教学过程中应注意两种注意的交替使用。故本题正确。