教师招聘笔试教综易错题之判断题30

http://liaoning.hteacher.net 2024-10-08 17:32 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]

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121.学生在头脑中，以命题和命题网络的方式对程序性知识进行表征的。 ( )

122.陈述性知识是按照一定程序理解操作而获得结果的知识，是解决“怎么做”的知识，是一套控制个人行为的操作程序。 ( )

123.下位学习包括两种形式，派生类属学习和相关类属学习。 ( )

124.心理学家假定通过练习人脑可以储存完成复杂技能的程序，并向肌肉发出一系列执行动作的指令，这一假设可以解释熟练操作的自动化。 ( )

【答案解析】

121.【答案】错误

【解析】程序性知识的表征方式是产生式和产生式系统，命题和命题网络是陈述性知识的表征方式。学生头脑中的命题和命题网络属于陈述性知识的表征方式。故本题错误。

122.【答案】错误

【解析】根据知识的不同表征形式，安德森将知识分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用于区别和辨别事物;程序性知识即操作性知识，是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识，表现在信息转换活动中进行的具体操作。因此，程序性知识是解决“怎么做”的知识。故本题错误。

123.【答案】正确

【解析】下位学习，又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。包括派生类属学习和相关类属学习。故本题正确。

124.【答案】正确

【解析】心理学家假定通过练习人脑可以储存完成复杂技能的程序，并向肌肉发出一系列执行动作的指令，这一假设可以解释熟练操作的自动化。故本题正确。